РМК Нанайского района

В соответствии с планом работы районного методического кабинета на 2019 год, на основании приказа управления образования администрации Нанайского муниципального района от 29 апреля 2019 года №157 “О проведении муниципального конкурса “Лучшая образовательная программа”, с целью выявления, поддержки и распространения лучших практик проектирования рабочих программ учебных предметов, программ курсов внеурочной деятельности, программ факультативных и элективных курсов, которые используются педагогами образовательных учреждений Нанайского муниципального района, с 29 апреля 2019 года по 28 июня 2019 года проведен муниципальный конкурс для педагогов “Лучшая образовательная программа”.

На конкурс поступили конкурсные работы от 9 педагогов из 6 общеобразовательных учреждений района: МБОУ СОШ с. Маяк, МБОУ ООШ с. Синда, МБОУ СОШ с. Найхин, МБОУ НОШ с. Даерга, МБОУ НОШ №3 с. Троицкое, МБОУ СОШ №1 с. Троицкое.

В соответствии с Положением о муниципальном конкурсе членами жюри рассмотрены конкурсные работы в номинации “Лучшая программа курса внеурочной деятельности, сформирован рейтинговый список участников и определен победитель.

Диплом победителя – учитель МБОУ НОШ №3 с. Троицкое – Бадулина Анастасия Анатольевна;

Сертификат участника – учитель МБОУ СОШ с. Найхин – Гейкер Антонина Чуденговна;  учитель МБОУ СОШ с. Маяк – Савинская Галина Евгеньевна;  учитель-психолог МБОУ ООШ с. Синда – Бичевина Наталья Евгеньевна.

30 сентября 2019 года были подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений. В заочном муниципальном этапе Всероссийского конкурса сочинений приняло участие 13 обучающихся из 7 общеобразовательных учреждений: МБОУ СОШ с.Найхин, МБОУ ООШ п.Синда, МБОУ ООШ с.Верхний Нерген, МБОУ ООШ с.Иннокентьевка, МБОУ ООШ с.Арсеньево, МБОУ СОШ п.Джонка, МБОУ СОШ с.Лидога. Победителями муниципального этапа стали: Швецова Дарья МБОУ СОШ с.Лидога, Веселова Ольга МБОУ ООШ п.Синда, Полозов Илья МБОУ СОШ п.Джонка. Работы победителей направлены для участия в региональном этапе конкурса.

Министерство образования и науки края информирует о проведении всероссийского конкурса лучших практик, посвященных празднованию Дню русского языка. Целью Конкурса является повышение качества и результативности массовых научно- просветительских, фестивально-конкурсных мероприятий, направленных на поддержку и продвижение русского языка. Конкурс проводится с 16 сентября по 29 октября 2019 года.  С16 сентября по 10 октября 2019 года заочный  этап – прием заявок на участие в Конкурсе, с 10 по 15 октября 2019 года – оценка и экспертиза конкурсных работ. С 15 октября по 26 октября 2019 года очный этап. Конкурс проводится по следующим  номинациям: «Авторское мероприятие»; «Программа воспитания»; «Деятельность общественного объединения». Для участия в Конкурсе в срок до 10 октября 2019 года необходимо направить анкету – заявку на участие, конкурсные материалы и Согласие на обработку персональных данных на электронный адрес forumpatriot@mail.ru. 

С 01 августа по 10 сентября 2019 года прошел региональный этап Всероссийского конкурса “Лучшая инклюзивная школа России”. В нем приняли участие 16  образовательных учреждений из 5  муниципальных образований и 3-х городов Хабаровского края. Конкурс проходил по двум номинациям “Лучшая инклюзивная школа” и “Лучший инкклюзивный детский сад”. Определены победители и призеры Конкурса. Одним  из лучших   в номинации “Лучшая инклюзивная школа” признано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  “Средняя общеобразовательная школа №1 с.Троицкое”  с вручением Диплома II степени. Поздравляем учреждение с заслуженным признанием и желаем дальнейших побед.

 Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Хабаровский краевой институт развития образования”  проводит в рамках реализации краевого проекта “Компас самоопределения” конкурс программ и практик, направленных на организацию деятельности по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся “Время выбирать профессию, место – Дальний Восток”. Конкурс проводится с целью выявления, поощрения и распространения лучшего  опыта по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся  на всех уровнях общего образования.  К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники образовательных организаций, реализующих  основные образовательные программы  дошкольного, начального, основного, среднего общего образования, в том числе  адаптированные образовательные программы. Конкурсные работы принимаются до 21 октября 2019 г. С условиями Конкурса  можно ознакомиться в  Положении

К участию в конкурсе приглашаются школьники, родители, все, кто желает выразить признание своему любимому учителю, поздравить его с международным Днем учителя.

Информация о регистрации и порядке проведения конкурса размещена на платформе СТЕНАПРИЗНАНИЙ.РФ. Прием, подведение итогов и публикация конкурсных работ осуществляется ежедневно ‒ с 1 сентября по 05 октября 2019 г.

Для участия в конкурсе необходимо опубликовать поздравление (в стихах или прозе) любимому учителю и его фотографию по указанному выше адресу согласно требованиям конкурса.

По итогам конкурса будет опубликован электронный дайджест “1000 золотых имен России”, в котором самые любимые учителя России представят свои частные истории о любви к своей профессии, ученикам, предмету.

Участники конкурса, чье признание войдет в число победителей, будут награждены дипломами лауреата конкурса.

Приглашаем принять участие в международных конкурсах-исследованиях. График на 2019-2020 учебный год прилагается.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в муниципальном конкурсе  «Лучшая образовательная программа»

Целью Конкурса является содействие в выявлении, поддержке и распространении наиболее успешных практик проектирования рабочих программ учебных предметов, курсов по внеурочной деятельности, факультативных и элективных курсов, которые используются педагогами образовательных учреждений Нанайского муниципального района.

Задачи Конкурса:

1.  оценка умений разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов по внеурочной деятельности, факультативных и элективных курсов;
2. стимулирование педагогов к совершенствованию и реализации их профессионального потенциала.

Конкурс проводится в четырех номинациях:

1. «Лучшая рабочая программа учебных предметов»
2.  «Лучшая рабочая программа курса по внеурочной деятельности»
3. «Лучшая рабочая программа факультативного курса»
4. «Лучшая рабочая программа элективного курса»

Этапы Конкурса:

29 апреля – 16 июня – прием образовательных программ.

17 – 24 июня – работа оргкомитета Конкурса по оценке образовательных программ.

25 – 27 июня – подведение итогов Конкурса.

28 июня – публикация результатов Конкурса на сайте РМК.

ПОЛОЖЕНИЕ

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ

Критерии оценивания образовательных программ

Подведены итоги заочного тура муниципального конкурса “Учитель года – 2019”

По итогам заочного тура определен состав участников очного тура. По решению жюри все участники проходят в следующий тур. Очный тур проводится с 28 января по 15 февраля 2019 года, где участников ждут новые испытания.

В рамках Конкурса (с 28.01.-15.02.2019) будет проводиться онлайн-голосование “Приз зрительских симпатий” среди участников Конкурса.